Как все это происходило: вербовка, обучение агентов, а вернее, доносчиков КГБ среди студентов, рассказывает занимавший с 1995 года пост руководителя латвийского Центра документации последствий тоталитаризма (ЦДПТ) Индулис Залите.
Индулис Залите. Фото: latvietis.com
– C 1953 года, когда была проведена реформа КГБ, для всех информаторов или, как их называли в народе, «стукачей», статус «агентурная сеть» был изменен на «агентурный аппарат». То есть, было уменьшено количество агентов, но каждый из них должен был эффективно работать по своему направлению. Поэтому и студентов-информаторов правильно называть агентами КГБ.
***
Вообще же к каждому вузу был «прикреплен» свой куратор – оперативный работник КГБ. Информацию о кандидатах он непосредственно получал от лидеров комсомольских организаций, из отдела кадров вуза и т.д.
Для чего вербовали и как обучали
В идеологическом плане агенты чаще всего «работали» среди студентов гуманитарных факультетов: историко-философского, филологического, исторического и т.д.,
поскольку они более начитаны, а значит, были более свободомыслящими.
Ведь потом, по окончании вуза, многие из них становились руководителями, попадали в «номенклатуру» и могли тем или иным образом влиять на общественное мнение.
Со студентами-«технарями» работали для того, чтобы потом использовать их для защиты государственной тайны или же сбора за рубежом научно-технической информации.
Если такой студент ехал за границу по обмену опытом, а там в институте есть интересная информация, то его обучали, как общаться, входить в доверие и методам запоминания полученных данных.
Нужно помнить, что агента вербовали под конкретную задачу, но каждого, прежде всего, обучали основам конспирации, как договариваться о встречах, как их проводить, как звонить по телефону куратору и какие условные фразы произносить, что говорить, если друзья, однокурсники или родственники что-то заподозрили.